Modulo 3: creazione e uso pedagogicamente consapevole di risorse e materiali
In this module you will study:
- how to adapt materials to the needs of diverse learning groups;
- how to understand the background and purposes of pedagogical action, that is, when, what and why to do.
How mentoring is suited to developing passions: More about nurturing a spark than finding a flame.
The Chronicle of Evidence-Based Mentoring, [Accessed in March 2019, in inglese]
Decrizione dell'articolo: " secondo una nuova ricerca, il consiglio di 'trovare la tua passione' potrebbe minare il modo in cui si sviluppano gli interessi". L'articolo ti aiuta a trovare approcci agli interessi speciali dei tuoi studenti.
Georgina Ma:
Teaching Tips – Mixed Ability Classes. Shane English School.
L'autore sostiene che classi o gruppi di insegnamento omogenei non esistono. L'articolo elenca le sfide di lavorare con classi di abilità miste e potenziali risposte che vale la pena considerare.
Rachel E. White:
The Power of Play.
Museo dei bambini del Minnesota.
[In inglese: accesso a marzo 2019]
Questo rapporto aiuta a comprendere le implicazioni e i benefici pedagogici del gioco e della giocosità. Sebbene la pubblicazione riguardi il gioco dei bambini piccoli, puoi adattare i risultati anche ad altri gruppi di età.
Vorrresti leggere materiali su questo argomento nella tua lingua? Consulta l'elenco in basso:
https://www.lifegate.it/persone/stile-di-vita/peer-learning
http://scuoladivita.corriere.it/2017/07/18/insegnare-e-una-missione-o-una-professione/?refresh_ce-cp
https://www.montessoricosenza.it/il-valore-pedagogico-del-gioco/
Ad esempio, pensa a:
- le loro abilità speciali e uniche;
- i loro interessi e passioni speciali;
- le loro lotte e le cose in cui hanno bisogno di ulteriore supporto.
Leggi almeno una delle fonti consigliate di questo modulo per stimolare il tuo pensiero su questi aspetti. Scrivi una nota in cui condividi i tuoi pensieri e fai collegamenti tra il tuo lavoro e il materiale che leggi.
Puoi presentare i tuoi appunti in una riunione degli insegnanti o condividerli all'interno di una comunità di insegnanti offline o online. Prendi in considerazione di condividere i tuoi pensieri nella nostra community di social media Everyday Creativity.
