Modulo 1: promozione della cooperazione tra insegnanti.

Ti chiediamo di rispondere alle domande nel seguente strumento di autovalutazione per gli insegnanti:



https://creativeschools.eu/en/self- assessment / self-assessment-tool-for-teachers.

Salvare la pagina di feedback (è possibile scaricarlo in pdf) per il avere un punto di riferimento futuro.

In base alla tua autovalutazione, rispondi alle seguenti domande. Si prega di salvare la risposta perché sarà necessario in seguito per completare un altro compito.

• Come riassumeresti brevemente la tua filosofia di insegnamento? In particolare, perché insegni in questo modo?
• Come definiresti l'insegnamento creativo? Che cosa significa per te essere un insegnante creativo?

 Lunghezza prevista: 150-200 parole

25 modi con cui gli insegnanti possono collaborare maggiormente con i loro colleghi - 25 Ways Teachers Can Connect More With Their Colleagues
I migliori college online. [Accesso il 29 agosto 2018]


Consigliamo questa fonte che presenta alcuni suggerimenti per migliorare la cooperazione con i colleghi. Quasi tutti i sottotitoli (in blu) indicano una fonte dettagliata o un forum di discussione dove poter approfondire le idee e gli spunti di maggiore interesse.

Nuovo curriculum nazionale per l'istruzione di base: focus sulla cultura scolastica e approccio integrativo. -  New national core curriculum for basic education: focus on school culture and integrative approach.
Consiglio Nazionale dell'Educazione Finlandese. [Accesso il 29 agosto 2018]

Questa panoramica riassume i principali elementi del nuovo curriculum nazionale finlandese, e spiega perché una maggiore cooperazione a tutti i livelli (inclusi gli insegnantidi materia) è necessaria per un apprendimento multidisciplinare efficiente.

• http://www.orizzontescuolaforum.net/
  

• https://www.docenti.one/

• http://www.innovazione-sociale.it/wordpress/wp-content/uploads/2011/09/CR-presentazione-2017-NEUTRA.pdf

• http://www.fupress.net/index.php/formare/article/download/21263/20376
• https://www.doocenti.com/blog/

• https://www.avvenire.it/agora/pagine/coteaching-
  
  
• https://www.researchgate.net/publication/323557202_Nuove_competenze_per_gli_insegnanti_del_21_secolo_Teacher_leadership_eresia_o_possibilita
  
  

Lavorare con colleghi che hanno un diverso background disciplinare rispetto al tuo può essere un'esperienza difficile ma stimolante. Ti invitiamo a discutere con i tuoi colleghi in che modo l'insegnamento multidisciplinare può innovare il l'insegnamento di entrambi.

Leggi i seguenti articoli (in inglese):

Utilizzo di una simulazione di prova per sviluppare competenze di alfabetizzazione -  Using a Mock Trial to Build Literacy Skills


Usare la scienza per far vivere la letteratura - Using Science to Bring Literature to Life


Se preferisci, consulta le seguenti risorse in italiano:
http://www.piergiorgioodifreddi.it/wp-content/uploads/2010/09/metodi.pdf


https://www.open-minds.it/blog/aggiornamento-docenti/inglese-inclusivo-e-multisensorialita-1265

Con i colleghi, puoi discutere, tra gli altri:

  o cosa pensi dei progetti di insegnamento presentati negli articoli;
  o qual è stata la tua esperienza con la pianificazione e l'implementazione di progetti didattici in collaborazione con altri insegnanti;
  o quali sono le sfide per trovare un partner di collaborazione e come affrontarle.

Sentiti libero di iniziare anche altri argomenti.

Puoi anche condividere ulteriori risorse (articoli, video, siti web, ecc.) E discuterne.

HundrED, un'organizzazione senza fini di lucro, ha disseminato progetti stimolanti di innovazione educativa. Guarda il loro video introduttivo qui sotto.



Il loro sito web presenta centinaia di proposte di innovazione con descrizioni dettagliate. Puoi cercare e sfogliare le raccolte (ad esempio 100 innovazioni globali a partire dall'anno 2018).

Scegli almeno un'innovazione dal sito web che ritieni interessante e pertinente al tuo insegnamento e avvia discussioni in una comunità di insegnanti online. Se non sei ancora membro di alcuna comunità di insegnanti online e vorresti farne parte, unisciti alla community di social media Everyday Creativity: https://www.facebook.com/creativeschools.eu/

Nel tuo post:

• aggiungi il titolo dell'innovazione;
• aggiungi il link della descrizione;
• descrivi come si collega al tuo insegnamento
• dire se ti piacerebbe sperimentarlo, come e perché;
• racconta come inizieresti ad adattare l'innovazione.

Sentiti libero di commentare post simili di altri membri della community.